2019-11-26から1日間の記事一覧

無理な詰め込み教育の結果 2/2

>もう一つ提案があります。>入試制度を変えるのです。>中学入試も高校入試も、問題数が多すぎます。>これは考える力を見るための試験ではなく、暗記力を測るための試験です。>だから問題数を思い切って大問題に絞り込み、考える問題を中心に出題する。>ただ…

無理な詰め込み教育の結果 1/2

>匿名希望 ( 20代 設計 ) 19/09/16 PM09 【印刷用へ】 >リンク より引用しています。 > *** >■無理な「詰め込み教育」の結果… >日本の教育制度は、明治維新以来、基本的に変わっていません。>教育とは教えて、暗記させること。 そうですね。以前から弟…